(SeaPRwire) – Monique Couvson在哥伦比亚大学攻读关于少年管教机构的硕士论文时,与这些中心年轻人的互动让她意识到:“教育是一切的基础。”
“当我走进那个少年拘留中心,遇到那里的女孩时,我意识到我和她们之间几乎没有区别,而我们之间的关键区别在于我接受过教育,并且拥有表达不满的其他工具,”Couvson说道,她现在是Grantmakers for Girls of Color (G4GC) 的总裁兼首席执行官,这是一个慈善中介机构,投资于有色少女和性别扩展青年的领导力。
52岁的Couvson拥有三十年的学者和刑事司法倡导者经验,致力于研究和打击学校中黑人女孩的犯罪化,并且她运用她所说的“参与式世界观”开展工作。她解释说,这意味着努力将工作的社区的观点和愿望放在中心位置。例如,通过与有色年轻人交谈,她了解到,虽然许多她合作的年轻领导者确实认同自己是女孩,但许多人认同自己是性别扩展的。
“性别存在一种流动性,我们认为这对我们的组织具有重要的代表性和反映意义,”Couvson说。“我希望任何慈善机构或其他组织也能寻求成为一个学习机构,因为了解知识是有力量的,以集体的方式探索非常复杂的问题也是有力量的。”
在G4GC工作的短短四年时间里,Couvson帮助召集了来自美国的100位捐款人,向400个组织转移了超过2600万美元的资金,并设立了四个标志性基金:黑人女孩自由基金、土著女孩新歌崛起倡议、#1Billion4BlackGirls运动以及有色变性女孩支持倡议。
“这关乎我们的年轻人能够独立地、以领导者的身份承担这些职责,而不是以象征性的方式,不是以剥削或榨取的方式,而是一种尊重她们的才华,并依靠各种方法去信任她们以及她们在影响其生活体验的关键时刻的智慧的方式,”她说。
2014年,Couvson创立了全国黑人女性司法研究所,该研究所致力于中断女孩从学校到监禁的途径,并减少对以前被监禁女性的就业障碍。她注意到,没有哪个机构专门致力于研究关于黑人女孩和女性如何经历监禁制度以及她们如何经历正义的具体数据。“所以我创立了它,”她说。
但她知道,仅仅依靠组织并不能解决问题。因此,多年来,她的工作采取了许多形式:公开演讲、纪录片、小说、图画小说、统计数据书籍、非虚构书籍。当学生和粉丝们不仅仅是体验她的作品——比如《驱逐:学校中黑人女孩的犯罪化》或《卡里斯玛的转变》(一部关于一名黑人高中生在学校和家庭生活中经历的虚构故事)——而是对作品做出回应时,她感到很高兴。
“我最喜欢的是,当人们来到我的书籍座谈会或讲座上,他们的《驱逐》书页上被划得乱七八糟,[上面]还有耳状标记,他们用笔标注,他们正在研究它,并且在页边空白处写下问题,”Couvson说。
她说,她的目标是让不同受众了解社会中对黑人女孩产生独特影响的状况。“我相信,为了实现变革,为了真正将公众意识提升到他们开始理解某些非常宏大、有时非常学术化且与人们实际谈话方式脱节的概念的地步,你必须同时与多个人交谈,”她说。“你不能只与政策制定者交谈,也不能只与执法部门交谈,你还必须与社区交谈。”
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